令和５年度研究発表会のご案内
期日 令和６年２月１０日（土）
会場 熊本大学教育学部附属小学校（対面開催）
本会は一般会員はイベントペイより，附属学校園・学生はFormsよりお申し込みいただけます。お間違えのないようにされてください。
【公開授業CM動画】
全体提案「学びをたのしみ自律共創する子ども〜学習の個性化を支える学習環境をデザインする〜」
ー今、問い直す！「活動」「空間」「共同体」ー
| 学年 | 授業者 | 単元名 | |
| 国語 | ５年 | 溝上 剛道 | すぐれた表現に着目して、『ろばたの座談会』を開こう（大造じいさんとガン） |
| ３年 | 木下 忠志 | 人物の性格をとらえ，『豆太語り』をしよう（モチモチの木） | |
| 社会 | ４年 | 村上 春樹 | 神楽に学ぶ伝統の継承（地域で受けつがれてきたもの） |
| ５年 | 白石 和真 | 未来の暮らしをまもるために全国の風水害調査官になろう（自然災害と共に生きる） | |
| 算数 | １年 | 東野 臣祐 | まとまりをつくって数えよう（おおきいかず） |
| ４年 | 内田 武瑠 | 図を使って倍の見方を広げよう（小数の倍） | |
| 理科 | ３年 | 牛嶋 克宏 | 探れ！ものの重さのふしぎ（物と重さ） |
| ４年 | 赤星 愛 | 解き明かそう！金ぞくのふしぎ（もののあたたまり方、ものの温度と体積） | |
| ６年 | 柿原 智昭 | つくろう！マイ防災ライト（私たちの生活と電気） | |
| 音楽 | ４年 | 上原 正士 | 見つけた！郷土の音楽の魅力 （旋律づくり） |
| 体育 | ３年 | 是住 直人 | サイドシュートゲーム（ゴール型ゲーム） |
| ６年 | 西沙織 | スルー＆スローゲーム（ゴール型） | |
| 道徳 | ５年 | 山平 恵太 | 困難をどう捉える？「真の看護を求めて〜ナイチンゲール〜」（A真理の探究） |
| 外国語 | ６年 | 髙田 実里 | Tell Us Your Future Story（Here We Go! 6 Unit 8, 9） |
| 保健 | ４年 | 村上 朋美 | これがおすすめ！成長につながる心と体の健康ガイド（体の成長とわたし） |
