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• 投稿日 2012年7月10日
• 最終更新日時 2018年3月26日

授業研究最前線　５年　国語　井上　伸円

読みの中で生じる子どもの「問い」から筆者の論理に迫る
５年　国語「サクラソウとトラマルハナバチ」