栄養・食育

昨年度は、食の実態を踏まえ、各学年における食に関する指導の重点目標を整理し、目指す子どもの姿を明らかにしました。その姿の達成に向けた５年「見直そう！１日の食事」の実践において、自分の食事を３つの働きをもつ食べ物や１日に食べる目安量という視点で捉え直したことで、栄養バランスのよい食事について理解を深め、自分に合った食事のとり方を考えることができました。

今年度も小学校６年間の食の学びを見通しながら、各学年の重点目標を意識した学年間の系統を大切にしていきます。さらに子どもたちどうしのかかわり合いを通して、自分の食生活を多角的に見つめ、よさや問題点に気付き、意思決定し実践していく姿を目指していきます。